Vai al contenuto
  • GEOGRAFIA
  • GRAMMATICA
    • METODO VALENZIALE
  • LABORATORIO LETTURA
    • GRUPPO DI LETTURA
    • MINILESSONS LETTURA
  • LABORATORIO SCRITTURA
    • ATTIVATORI
    • GENERI E TIPOLOGIE
    • MINILESSONS SCRITTURA
    • POETANDO
    • SCRIBIMUS
    • TACCUINO
  • METODOLOGIA
    • I.W.T.
  • STORIA

ARCHIVIO

Articoli Recenti

  • CHE COS’È LA GEOGRAFIA? 27 settembre 2019
  • SPERIMENTAZIONE SCUOLA ALPINA 9 dicembre 2018
  • BEN ARRIVATI IN PRIMA! 11 settembre 2018
  • II GUERRA MONDIALE 23 Mag 2018
  • IL TEMPO COME ORDINE 14 Mag 2018

Categorie

BLABLÀ

#letturaapprofondita #processodiscrittura accoglienza albo illustrato analisi periodo coordinate subordinate apprendimento metodo di studio mappe argomentare argomentativo tesi book trailers compito di realtà coordinazione subordinazione fantascienza fantasy fascismo mussolini violenza grandeguerra primaguerramondiale invalsi L'estate delle cicale laboratorio di lettura laboratorio di storia laboratoriostoria germani barbari lettura lettura aumentata Maometto arabi islam metododistudio predicato verbo essere realtà aumentata Restaurazione Risorgimento rivoluzione americana rivoluzione industriale sequenze Stato della chiesa strategie taccuino laboratoriodiscrittura tecnicadiscrittura tecnicaletturaapprofondita sequenze testonarrativo tecnichedilettura testodipaura testonarrativo totalitarismo verbo video recensioni YOUrALPS
Follow QUELLI CHE SCRIVONO, LEGGONO, PARLANO … on WordPress.com

IC2 DAMIANI

CLASSROOM

WE SMILE

  • PROGETTO INTERREG YOUrALPS
  • IL PROGETTO
  • PILOT SITE DAMIANI
  • ALPS MEMORY

QUELLI CHE SCRIVONO, LEGGONO, PARLANO …

La lettura rende un uomo completo, la conversazione lo rende agile di spirito e la scrittura lo rende esatto. Francesco Bacone

  • GEOGRAFIA
  • GRAMMATICA
    • METODO VALENZIALE
  • LABORATORIO LETTURA
    • GRUPPO DI LETTURA
    • MINILESSONS LETTURA
  • LABORATORIO SCRITTURA
    • ATTIVATORI
    • GENERI E TIPOLOGIE
    • MINILESSONS SCRITTURA
    • POETANDO
    • SCRIBIMUS
    • TACCUINO
  • METODOLOGIA
    • I.W.T.
  • STORIA
  • I C ITALIANO

LA GRAMMATICA VALENZIALE

La prof 2 dicembre 2015 0 Comments

Eccovi le SLIDE che abbiamo visto in classe per introdurre le riflessioni riguardanti la grammatica valenziale.

L’esercizio per compito è nella penultima slide.

Condividi:

  • E-mail

Mi piace:

Mi piace Caricamento...
CategorieI C ITALIANO
Precedente
STORIA: CAUSE E CONSEGUENZE.
30 novembre 2015
Successivo
IL VERBO:le nostre riflessioni.
11 dicembre 2015

Rispondi Annulla risposta

Inserisci i tuoi dati qui sotto o clicca su un'icona per effettuare l'accesso:

Gravatar
Logo WordPress.com

Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. ( Chiudi sessione /  Modifica )

Google photo

Stai commentando usando il tuo account Google. ( Chiudi sessione /  Modifica )

Foto Twitter

Stai commentando usando il tuo account Twitter. ( Chiudi sessione /  Modifica )

Foto di Facebook

Stai commentando usando il tuo account Facebook. ( Chiudi sessione /  Modifica )

Annulla

Connessione a %s...

  • CHI SONO
  • LINK
loading Annulla
L'articolo non è stato pubblicato, controlla gli indirizzi e-mail!
Verifica dell'e-mail non riuscita. Riprova.
Ci dispiace, il tuo blog non consente di condividere articoli tramite e-mail.
%d blogger hanno fatto clic su Mi Piace per questo: